La Direction du Livre et de la Lecture a engagé en 2004 un plan d'action pour le patrimoine écrit afin de mieux connaître ce patrimoine et soutenir les actions de conservation, de signalement et de valorisation menées par les collectivités territoriales qui en ont la charge.

De 2005 à 2007, une enquête nationale développée en partenariat avec les directions régionales des affaires culturelles (DRAC) a permis de dresser un état des lieux de ce patrimoine et d'identifier les principaux besoins.
En Poitou-Charentes, la DRAC a confié la réalisation et le dépouillement de l'enquête PAPE à l’agence de coopération des bibliothèques, centres de documentation et services d’archives de Poitou-Charentes (ABCD), aujourd'hui intégrée au sein du Centre du livre et de la lecture.

Dans le même temps, des plans d'action régionaux ont été progressivement mis en place dans un grand nombre de régions.

Aujourd'hui, le ministère de la Culture et de la Communication (Service du livre et de la lecture - SLL et DRAC) accompagne l'action des collectivités territoriales en proposant différents outils accessibles sur le site Patrimoine écrit du SLL : http://www.culture.gouv.fr/culture/dll/pat/  :

• depuis 2005, les Journées Patrimoine écrit : rencontres en région permettant de faire le point sur les politiques publiques et les problématiques scientifiques autour d'un thème patrimonial,
• depuis 2007, l'appel à projets Patrimoine écrit : dispositif de cofinancement des projets patrimoniaux les plus remarquables,
• en 2008-2009, l'Observatoire du patrimoine écrit en région (OPER) : outil de connaissance des politiques publiques de l'État et des principales réalisations en région.

 

De nombreux acteurs nationaux sont également impliqués dans le plan d'action pour le patrimoine écrit, notamment la Bibliothèque nationale de France (BnF), opérateur de l'État qui mène pour son compte de nombreux programmes de conservation, de signalement ou de valorisation.

Lire la présentation complète du P.A.P.E. : Pour un Plan d'Action du Patrimoine Écrit